Facharbeit – Rezensionen als Informationsquelle: Wie nutzt man so etwas?

Warum sind Rezensionen bei einer Facharbeit so hilfreich?

  1. Bei einer Facharbeit soll man wissenschaftlich arbeiten.
  2. Zugleich braucht man gute Informationsquellen.
  3. Da bieten sich besonders Rezensionen an:
    1. Darunter versteht man die kritische Durchsicht eines Sach- oder Fachbuches möglichst durch andere Fachleute.
    2. Eine Rezension gibt einen Überblick über das Thema
    3. und zeigt auch, an welchen Stellen es Stärken und Schwächen gibt.
    4. Wenn man Glück hat, bekommt man auch noch Hinweise auf andere wichtige Informati0nsquellen.
    5. Außerdem bekommt man einen Einblick in wissenschaftliches Schreiben. Denn ein guter Rezensent schreibt genauso wie, wie man in einer Rezension schreiben sollte.

Beispiel für die Auswertung einer Rezension

  • Auf der Seite
    http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2010/ausgabe-22/rezensionen/italienischer-und-deutscher-faschismus-im-vergleich-eine-gesamtschau
    findet man die Rezension eines Buches, indem es um einen vergleichenden Blick auf den deutschen und den italienischen Faschismus geht.
  • Das eigentliche Werk stammt von dem bekannten Historiker Theodor Schieder und ist 2008 erschienen.
  • Die Rezension stammt von Eva Modrey.
    Über sie kann man sich hier informieren:
    https://www.uni-giessen.de/fbz/dfgk/tme/KollegiatInnen/modrey-eva
  • Interessant schon der Einstieg, der deutlich macht, dass Mussolini eigentlich nicht an einen Nachahmer wie Hitler glaubte.
  • Dann wird deutlich, dass es sich um einen Sammelband handelt, in dem es weniger um einen allgemeinen Überblick als um verschiedene Aspekte geht. Die Brauchbarkeit hängt jetzt genau von diesen Spezialartikeln ab. Gibt es Überschneidungen zum eigenen Thema der Facharbeit?
  • Man erfährt dann schnell, dass Schieder einen Überblick über die Forschungslage zum Thema gibt – sehr gut, um den allgemeinen Rahmen einer Facharbeit abzustecken.
  • Anschließend werden einzelne Kapitel kurz vorgestellt.
  • Im nächsten Abschnitt wird deutlich, dass die Rezensentin vor allem an kulturgeschichtlichen Fragen interessiert ist.
  • Im unteren Teil der Rezension ist das Inhaltsverzeichnis abgedruckt. Dort merkt man schnell, in welche Richtung das Buch Schieders geht und ob es einem nützen kann.